✔ Сведения об образовательной организации
• Основные сведения • Cтруктура и органы управления • Документы • Образование • Образовательные стандарты • Руководство. Педагогический состав • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса • Стипендии и иные виды материальной поддержки • Платные образовательные услуги • Финансово-хозяйственная деятельность • Вакантные места для приема (перевода)✔ Учебный процесс
• Расписание • Электронный дневник • Учебный план • Рабочие программы • Инновационная деятельность • ЕГЭ • ОГЭ • Промежуточная аттестация • Олимпиады • ОРКСЭ • Астрономия • Информационно-медийный центр • НОУ "Мысль" • Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ✔ Воспитательная работа
• Профориентация • Совет школы • Родительский комитет • Охрана здоровья • Безопасность • Антинаркотическое воспитание • Психолого-педагогическое сопровождение • Школьная служба примирения • Школьная газета • Комиссия по урегулированию споров • Спорт! Спорт! Спорт! • Дополнительное образование • ЮНАРМИЯ • Волонтерский отряд • 75-летию Великой Победы посвящается...
| Новогодний праздник в 1-х классах | ||
| 20 декабря прошёл новогодний праздник для учащихся 1-х классов при поддержке Совета старшеклассников. Ребята пели, танцевали, водили хороводы. | ||
|
| Большое сердце – большое дело! | ||
| С 17 по 22 декабря в рамках недели добра в школе прошла акция «Большое сердце – большое дело!». | ||
|
| Вперед к IT-технологиям | ||
| С 3 по 9 декабря в нашем городе проводился образовательный web-квест по информатике "Вперед к IT-технологиям", посвященный дню рождения российской информатики. | ||
|
| Как бывало в старину | ||
| 15 декабря в 3А классе прошел праздник «Как бывало в старину». | ||
|
| Объявление! | ||
|
| ||
|
| #Яволонтер. Истории неравнодушных | ||
| С 18 декабря в школе организован просмотр полнометражного документального фильма «#Яволонтер. Истории неравнодушных». Первыми фильм посмотрели учащиеся 7 – 8 классов. Теперь ребятам предстоит ответить на вопросы анкеты о просмотренном фильме и об участии в волонтерской деятельности. | ||
|
| 2018 год - год добровольца и волонтера в России | ||
| 2018 год - год добровольца и волонтера в России, подходит к концу. 17 декабря в нашей школе прошла линейка, на которой были подведены итоги работы волонтёрского отряда «Тридевятое царство». | ||
|
| Урок ЦИФРЫ | ||
| С 3 по 9 декабря в нашей школе во всех учебных параллелях с 5 го по 11 класс прошли «Уроки цифры». Акция посвящена Дню информатики в России и представляет собой цикл необычных уроков информатики с практической тренировкой навыков программирования. | ||
|
| День добрых поступков | ||
| Давняя дружба связывает нашу школу и школу № 23 города Рязани. Детишки из этого образовательного учреждения часто приходят в гости к нашим ученикам. 17 декабря состоялось совместная акция «День добрых поступков». | ||
|
| Прямая линия с Всероссийским форумом профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» | ||
| 13 декабря в МБОУ «Школа № 39 «Центр физико-математического образования» состоялась прямая линия с Всероссийским форумом профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ», проходившем в г. Ярославле. | ||
|
| ПОЗДРАВЛЯЕМ! | ||
| 16 декабря 2018 года в г. Москве состоялся Всероссийский форум исследовательских и творческих работ «МЫ ГОРДОСТЬ РОДИНЫ», в работе которого принял участие ФОКИН МИХАИЛ ученик 7Б класса нашей школы. На форум приехали ученики почти из всех регионов Российской Федерации: от г. Калининграда до о. Сахалина. Строгое жюри было представлено кандидатами исторических наук, профессорами Российских ВУЗов, депутатами Государственной Думы РФ. | ||
|
| Профессия пекаря | ||
| Ученики 1 б класса побывали на экскурсии в хлебопекарне «Жито», где познакомились с профессией пекаря. | ||
|
| Конституция Российской Федерации | ||
| 11 декабря, в преддверии 25-летия принятия Конституции Российской Федерации, в нашей школе прошли классные часы и уроки, на которых учащиеся познакомились с основополагающим законом государства. | ||
|
| ПОЗДРАВЛЯЕМ! | ||
|
| ||
|
| Объявление! | ||
|
Внимание !!! Поучаствуй в акции "Подари библиотеке книгу". Принимаем художественную литературу, которую хотел бы прочитать маленький и взрослый читатель. | ||
|
<< Пред. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 След. >>
