✔ Сведения об образовательной организации
• Основные сведения • Cтруктура и органы управления ОО • Документы • Образование • Образовательные стандарты и требования • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса • Стипендии и меры поддержки обучающихся • Платные образовательные услуги • Финансово-хозяйственная деятельность • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся • Доступная среда • Международное сотрудничество✔ Учебный процесс
• Расписание • Электронный дневник • Рабочие программы • График проведения оценочных процедур • Инновационная деятельность • Федеральная инновационная площадка "Музицирование для всех" • ЕГЭ • ОГЭ • Промежуточная аттестация • Олимпиады • ОРКСЭ • Астрономия • Информационно-медийный центр • НОУ "Мысль" • Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ • Управление качеством образования✔ Воспитательная работа
• Программа воспитания • Профориентация • Наши проекты • Совет школы • Родительский комитет • Охрана здоровья • Безопасность • Антинаркотическое воспитание • Психолого-педагогическое сопровождение • Школьная служба примирения • Школьная газета • Детские и молодежные организации • Комиссия по урегулированию споров • Спорт! Спорт! Спорт! • Дополнительное образование • Школьный театр «Веснушки» • ЮНАРМИЯ • Волонтерский отряд • Российское движение школьников • 75-летию Великой Победы посвящается... • Школьное телевидение • Школьный спортивный клуб "Юниор"
| День народного единства | ||
|
Булаева Аня 10Б Анпилогова Ирина 10Б | ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
Беляева Мария 1В класс Кучарова Ольга 1В Октябрьский Кирилл 6Б | ||
|
| День народного единства | ||
|
Ходосов Дмитрий 2Б | ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| Большой этнографический диктант | ||
|
В День народного единства ученики и педагоги школы № 39 приняли активное участие в Международной акции «Большой этнографический диктант». Большой этнографический диктант – это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности. Организаторы акции – Федеральное агентство по делам национальностей и Министерство национальной политики Удмуртской Республики. «Большой этнографический диктант» впервые прошел в нашей стране в 2016 году. Тогда в нем приняло участие около 90 тысяч человек. С каждым годом количество желающих проверить свои знания по этнографии увеличивается. Растет число учащихся нашей школы и это замечательно. Нашей молодежи интересно окунуться в историю, культуру и традиции народов, населяющих страну. А полученные знания способствуют укреплению согласия, межэтнического мира и национального единства народов Российской Федерации. Задания Диктанта оформлены в виде теста, состоящего из 30 вопросов, на прохождение которых отводится 45 минут. Главная цель Диктанта – стремление молодежи изучать свои корни, традиции предков, узнавать больше о тех, кто живет рядом. Именно знание является основой для взаимного уважения и согласия между людьми разных национальностей.
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
3 и 4 ноября в нашей школе прошли мероприятия, посвященные Дню народного единства. Правда из-за ограничений, связанных с риском распространения коронавирусной инфекции, почти все они проводились в дистанционном формате. День народного единства – это праздник с богатейшей историей. В ходе подготовки и проведения мероприятий ребята узнали об истории праздника, о том, что произошло на Руси более 400 лет назад, как единение помогло русскому народу справиться с коварным врагом, о подвиге Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, узнали о памятнике, который был поставлен в их честь. Многие ребята присоединились к Всероссийской хоровой акция «Надежда», концепция которой заключается в исполнении всенародно любимой песни «Надежда» А.Н.Пахмутовой и Н.Н.Добронравова. В 2021 году этой песне исполняется 50 лет. В период, когда весь мир переживает тяжелую пандемию, всем нам нужна надежда. Учащиеся посвятили исполнение Дню народного единства. Ученики начальных классов рассказывали стихи, поделились своими рисунками о малой Родине. Ребята проверили свои знания в разгадывании кроссворда, вспомнили государственные праздники и дни воинской славы, расширили кругозор с помощью пословиц, перечислили народности, проживающие на территории нашей необъятной страны. Педагоги уделили большое внимание знанию государственных символов России – гербе, флаге и гимне, об их великом значении для каждого гражданина. В эти дни каждый ученик школы № 39 понял, что сильна Россия тогда, когда она едина. Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник – День народного единства.
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
| Поздравляем! | ||
|
| ||
|
| День народного единства | ||
|
| ||
|
<< Пред. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 След. >>
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
